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一年级思想品德课件:《小苗快快长》

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一年级思想品德课件:《小苗快快长》 一年级思想品德课件篇一:《小苗快快长》 教学目标 情感与态度:通过自己的种植实验,感受生命的成长体会种植带来的成功与喜悦,体验收获的不易。培育学生勇于实践、敢于负责、做事有始有终的品质。 行为与习惯:培育学生勇于实践、敢于负责、做事有始有终的品质。 知识与技能:知道春天是播种的季节,初步理解“一年之计在于春”的含义。了解植物生长的特点。尝试去了解植物种植的常见方法,学会用其中一种方法进行种植,培育学生观察、实验、探究的能力。 过程与方法:进行实验活动,在观察和探究中发现与种植有关的知识,培育学生观察能力和探究意识。 教学重点 观察春季人们的种植活动,初步理解“一年之计在于春”的含义。教学难点 通过亲自种植与做观察记录等活动,感受生命的成长体验收获的不易。 教学准备 老师准备:课件、各种种子、小树苗、展板。 学生准备:土、种子、水。 课时安排 完成话题“播种的季节”“种植小实验”的教材内容。 教学过程 活动一春天里种植忙 1.谈话:春天是个漂亮的季节,在这漂亮的季节里,人们都在忙些什么呢? 2.[播放动画:春天里种植忙] 3.提问:人们在这个季节里都在忙些什么?为什么要在春天进行种植呢? 小结:春天是万物复苏的季节,在这样的季节里特别适合种植, 俗话说:春种秋收,就是这个道理,所以人们抓紧这个时节开始种植,这也就是我们所说的:一年之计在于春。 【设计意图:引导学生注意观察春天的到来与人们种植的关系,体会“一年之计在于春”的含义。】 活动二种植小实验 1.谈话:春天是种植的好季节,你想不想在这漂亮的季节里亲手种下种子呢? 2.[播放动画:种植小实验] 3.沟通:你想种什么?怎么种?是不是种下之后就可以了,你应该怎样照顾你的小苗? 4.[播放动画:小苗的故事] 5.交谈:当我们种下种子,种子开始发芽的时候我们是不是应该记录下这些时刻呢?我们一起来做个观察记录吧! 小结:当我们种下种子后,一定要精心地照顾它,做好我们的观察记录,记下小苗成长的过程吧! 【设计意图:提示学生尝试去了解植物种植的常见方法,指导学生如何怎样照顾好小苗并做好观察记录。】 板书设计 小苗快快长 春天是种植的好季节 一年级思想品德课件篇二:《小苗快快长》 教学目标 科学探究 1.能够管理好自己种植的植物,使其健康成长。 2.在植物的生长过程中能够随时观察、记录植物生长数据。 3.学...

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