【金版学案】2014-2015 学年高中语文 第二单元 新闻单元导航素材 粤教版必修 5(1)了解新闻的一些文体特点，学习新闻采访的基本知识和技巧，学习新闻写作。(2)养成阅读新闻的良好习惯，善于捕捉国内外发生的重大事件和重要信息，关注新闻事件产生的社会背景，了解它们对社会生活产生的影响，从中获取更多的人生智慧。(3)培养快速阅读的技能，学会把握文章结构和思路、概括文章要点的方法。本单元共提供了五篇新闻报道。《东方风来满眼春(节选)——邓小平同志在深圳纪实》通过对邓小平同志在 1992 年 1月 19 日至 1 月 23 日深圳视察的叙述和描写，真实地记录了邓小平同志在深圳的所见、所闻和所讲。《“神五”载人航天飞行新闻两篇》里，第一篇侧重于报道现场的描写记叙，要重点掌握新闻写作的基本特点和基本格式；第二篇则着眼于人物描写，注意文章倒叙、插叙的写作顺序，学习作者利用翔实的数据和对比的手法表现人物的写作方法。《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》表现了首届国家最高科技奖获得者袁隆平脚踏实地、不畏权威、勇于创新、为人类着想的高尚品质。《访李政道博士》一文先概述李政道博士和中国的关系，然后记录了对李政道博士“讲孙悟空的故事”“创新意识在科研中的意义”“和毛泽东的谈话”“‘中美联合招考物理研究计划’对中国科学发展的意义”“谈文理的关系”“有关诺贝尔奖的问题”访谈的情况，向我们讲明了学习、搞科研应注意的一些问题。本文是一篇访谈式文章。《甘地被刺》一文通过写甘地遇刺身亡以及他对印度的影响，展现了一代领袖的风貌。本文结构独特，一反消息的常规结构。先讲了甘地遇刺，再写他的影响及他的死亡经过，使人看后，除了了解甘地遇刺，也更加了解甘地。(1)阅读新闻要关注这些事件和信息产生的社会背景，了解它们将对社会生活产生的影响，思考面对重大事件时解决问题、从容应对的方法。新 闻(2)快速阅读全文，把握讨论话题、主要进程、关键内容，整合文中信息，把握文章结构，概括中心思想。(3)访谈类文本，了解掌握访问的基本技巧，如趣问、直问、推问、旁问、追问、延伸提问、对比提问等。
