【金版学案】2014-2015 学年高中语文 第四单元从士林到官场单元导航 新人教版选修《中国小说欣赏》单元概述与明清时期流行的才子佳人小说不同，社会小说的作者有着对社会问题强烈关注的热忱，他们直面现实，以冷峻的笔调、写实的笔法，刻画了一大批士林和官场人物，借此剖析社会，发现问题，并提出解决的途径。这些作品或讽刺，或谴责，或温婉，或激愤，风格多样。《儒林外史》和《官场现形记》是其中的代表作品。两位作者都有着关注社会的极大热忱，一个是“文章大好人大怪”的狂放之士，有感于士林的败德无智，试图重整士林；一个则因“世界昏昏成黑暗，未知何时放光明”，而“一掬伤时泪，誓洒大千救众生”。中国的知识分子开始意识到小说的社会教化作用，开始把自己的使命感交给小说来承载。学习目标(1)知识与能力：引导学生阅读《儒林外史》和《官场现形记》，了解和学习它们“串糖葫芦”式的结构、批判和讽刺的笔法、精致微妙的细节描写、入木三分的人物刻画以及作者对现实的关注热忱。(2)过程与方法：了解时代背景，在特定的时代背景中把握人物的形象意义，学习作者对人物刻画的方法。(3)情感态度与价值观：认识封建社会“功名富贵”观念对纯洁士子的精神毒害，学习作者“直书其事，不加论断”的讽刺手法；了解中国传统小说的情节结构方法之一——误会，体会作者笔下官场的黑暗。学法指导(1)注意小说中的语言描写和心理描写，从作品的语言文字描写中能够读出作者的情感态度。(2)到特定的时代背景中去评述人物的形象特征，深入理解小说中形象的深刻社会意义。(3)了解小说讽刺的艺术手法，深入挖掘作品的社会和现实意义。1从士林到官场
