云南省陇川县第一中学高三政治《财政税收》学案一、学习目标：①识记财政、预算、财政收支平衡、财政赤字的基本含义、财政收入与支出范围；税收、纳税人的基本含义，税收的基本特征，个人所得税的征税范围
②理解正确处理积累和消费关系的原则、增加财政收入的重要意义、税收的性质和作用、依法纳税是公民的基本义务
③根据我国税收的性质和作用，说明公民应增强依法纳税意识，并做到自觉纳税
二、问题与例题问题 1：国民收入含义、意义、增加途径（根本途径）、分配（主体、层次、用途等）问题 2：积累与消费的内容、关系及其处理原则思考题：社会国民收入的分配为什么要正确处理国家、企业、个人三者之间的关系
问题 3：财政的形成、含义、实现途径、内容、作用 思考题：税收与其他财政收入形式的区别问题 4：财政收支内容、关系
思考题：财政收入是否越多越好（税收是否越多越好）思考题：在通常情况下，靠扩大财政赤字搞建设，势必会引发通货膨胀
从经济学角度谈谈你的认识
问题 5：税收含义、基本特征及关系、几种违反税法的行为问题 6：我国税收的性质及理解
我国税收的作用表现
思考题：我国目前主要税种的比较问题 7：、个人所得税的计算方法、意义等 例题：王先生在一合资企业上班，月工资 3600 元
算一算王先生应缴个人所得税是多少
（目前我国的个人所得税起征点为 2000 元）问题 8：依法纳税的必要性三、目标检测1、发展我国社会主义生产的根本途径是（ ）A
增加劳动者人数 B
增设劳动生产率 C
提高劳动强度 D
延长劳动时间2、在社会总产品中，国家用于救助贫困的那部分属于（ ） A
补偿基金 B
社会消费基金 C
社会保险基金 D
个人消费基金3、国家财政包括收入和支出，影响财政收入的主要因素是（ ） ① 国家的经济发展水平 ②国家的分配政策 ③居民收入水平 ④公民的纳税意识 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 4
