中职老师教学工作计划样本 【篇一】 一、指导思想 学生在小学、初中已经接触过英语，但学生以前英语就不好，到了初中后段时期，大部分同学都对英语失去了星期、失去了信心，造成英语学习积极性很低
所以，现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性，帮助他们增强信心、克服困难
除了从思想上给予引导之外，在教学上，有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课
二、教材分析 本套英语基础模块第一册公分十个单元，每单元都有导入、听说部分、语音部分、读写部分、语言运用、单元任务和自我评价部分
每一部分都精心安排了各种活动任务，循序渐进，由简单到复杂
各个单元的话题都是非常贴切学生生活与学习的话题，并且把各种语言活动设置在真实的职业场景中
各种形式丰富的练习活动，对于训练学生听书、说、读、写的能力非常有帮助
三、学情分析 本届高一新生英语水平参差不齐，有的有一定的基础知识，有的学生就相当于零基础
很多同学字母还不能书写法律规范，语音有许多需要纠正的地方
另外，学生在情感态度和学习策略方面还存在很多需要解决的问题
例如，很多同学对英语根本没有兴趣;有的同学有一定基础，很想学好英语，但是觉得非常困难，不知从何下手，没有良好的学习习惯
四、教学措施 由于学生基础水平差，甚至是零基础
在高一年级的英语学习中应该侧重英语基础知识的学习
对此我设定了以下措施： (一)注重发音教学，加强语音教学的趣味性 语音是语言的基础，学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想，而且对词汇的学习和记忆大有帮助
所以，老师如何讲解 48 个音素的发音要领和发音比较，让学生掌握发音规律，并且要采纳多种教学方法和充分利用多媒体，让学生感到英语学习的趣味性，增强教学效果，就显得尤为重要还可以选用英语歌曲、名言、谜语、绕口令以及小故事等让学生在欢乐中学习，提高课堂效率
(二)注重口语交际运用 本课程是以训练学生的听说能力，
