主题教育党委班子对比检查材料 “莫忘初衷、铭记责任”主题教育部署开展以来，XX 党委严格根据中央要求，细化工作举措、明确责任清单、细化任务分解、狠抓推动落实，共举办理论培训班 X 次，参训人员达 X 人次;邀请党校高校专家教授辅导讲座 X 次;先后到 XX 开展参观学习、重温入党誓词等主题党日活动 X 场次;各级党员领导干部自学达 X 课时;组织党委常委深化基层开展调查讨论 X 人次，组织开展各类问卷调查、座谈了解、个别谈话达 X 场次，覆盖了 X%的基层单位和 X%的基层党员，实地走访基层单位 X 个，形成高质量调研报告 X 份;召开检视辅导 X 次，组织开展上级讲评、本级自评、下级点评 X 次，共检视查摆出各类问题 X 个，全部纳入到整改整治范畴，到目前共整改各类问题 X 个，X 个问题纳入到长期整改范畴，明确了整改时限和责任人，建立了长效整改机制，着力夯实和巩固了主题教育效果。 应该说，主题教育开展以来，XX 党委的凝聚力、战斗力、科学进展能力取得了长足进步，党委的政治建设思想建设、组织建设、党风廉政建设水平得到了明显提升队伍精神状态和工作状态实现了明显转变，主题教育的成效在业务工作、队伍教育管理、基层基础建设等方面开始显现，为圆满完成各项工作提供了强有力的组织保证和队伍支撑。 党委特别重视主题教育专题民主生活会的筹备，把民主生活会作为深化整改落实工作、检验主题教育成效的重要一环。根据中央关于召开主题教育民主生活会通知要求，召开了党委中心组专题学习会，对比学习教育内容再次进行了学习研讨，对比检视剖析情况进行了专题辅导讲评。同时，结合征求到的意见建议、调查讨论发现的问题、检视剖析的情况、整改整治情况，谋划讨论推动落实措施。坚持“三个必谈”要求，开展一对一、面对面谈心谈话。在此基础上，由主要负责同志主持讨论起草对比检查材料，坚持问题导向，围绕八个整治的内容，制定整改措施。现对比检查如下： 一、存在的主要问题及具体表现 经深化查摆，在 5 个方面存在问题： (一)在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央决策部署方面。学习贯彻效果与“学懂、弄通做实”的要求还有差距，没有完全达到往深里走、往心里走、往实里走的标准。一是学习形式还不够灵活、精细。虽然能够严格落实党委学习制度，但是学习的形式还不够灵活，学习的程度还不够精细。主要表现在：有时用看读本、听讲座代替读原著、学原文，还没有完全做到原原...
