义务教育学校优质均衡进展摸底督查报告 xx 县人民政府教育督导室 2025 年 8 月 1 日下发了《关于开展全县义务教育学校优质均衡进展摸底督查的通知》要求各督学责任区根据合肥市人民政府教育督导委员会《转发安徽省人民政府教育督导委员会关于转发教育部〈县域义务教育优质均衡进展督导评估办法〉的通知》（政督[2025］号）精神，对义务教育阶段学校资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度等四个方面扎实开展摸底排查。xx 片督学责任区 8 月 3 日至 8 月 7 日深化学校进行了摸底排查，根据教育部关于印发《县域义务教育优质均衡进展督导评估办法》资源配置评估的 7 项指标，重点调查义务教育学校在老师、校舍、仪器设备等方面的配置水平。 从各校所提供的《xx 县义务教育优质均衡进展摸底表》的相关数字来看，生均教学及辅助用房面积：小学、初中分别达到 4.5 平方米以上、5.8 平方米以上；生均体育运动场馆面积:小学、初中分别达到 7.5 平方米以上、10.2 平方米以上；生均教学仪器设备值：小学、初中分别达到 2000 元以上、2500 元以上；每百名学生拥有网络多媒体教室数：小学、初中分别达到 2.3 间以上、2.4 间以上。这四项指标除陈集大魏小学无运动场外，其他学校基本达标。 每百名学生拥有高于规定学历老师数：小学、初中分别达到 4.2 人以上、5.3 人以上；每百名学生拥有县级以上骨干老师数：小学、初中均达到 1 人以上；每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任老师数：小学、初中均达到 0.9 人以上；这三项指标有的学校没有达到标准。马湖学校学生数 530 人，专任老师只有 31 名；陈集学校学生数 384 人，专任老师 24 名；陈集大魏小学学生数 101 人，专任老师 3名；另外广兴学区中心学校和三官小学、肖圩小学、大魏小学无艺术专任老师。 xx 片督学责任区办公室
