射阳二中高三物理复习教学案 牛顿三定律一、知识梳理1．动力学的奠基人是 ，动力学研究的内容是
2．牛顿第一定律：
慣性也可以看成是物体 的难易程度
所以 是物体慣性大小的量度
力不是 原因，力是 原因，力和速度有没有直接的联系
3．牛顿第二定律
公式 F=Kma，在国际单位制中，K= ，1 牛顿=
注意： （1）公式中的 F 是 ，a 是合力作用于物体产生的效果，ma 不是力
（2）牛顿第二定律接示了力的作用与运动状态改变的瞬时因果关系，加速度是力的瞬时效果（速度的改变量和动量增量是力作用的累计效果） （3）牛顿定律只适用于慣性系，适用于解决宏观物体的低速运动问题
4．牛顿第三定律
（1）作用力和反作用力没有 之分，它们是同时 ，同时
在任意瞬间都大小 ，方向 ，作用在同一直线上，且必属同一种性质的力
（2）作用力和反作用力分别作用于 ，各自产生的效果 ，二者不能
5．请同学们自己总结一下看牛顿三定律分别解决了什么问题
二、例题精讲 例 1．一向右运动的车厢顶上，悬挂两单摆 M、N，它们只能在图示平面内摆动，某一瞬时出现图示情景，由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是： A．车厢做匀速直线运动，M 在摆动，N 静止( ) B．车厢做匀速直线运动，M 在摆动，N 也在摆动 C．车厢做匀速直线运动，M 静止，N 在摆动 D．车厢做匀加速直线运动，M 静止，N 也在静止 例 2．一倾角为 30°的斜面上放一木块，木块上固定一支架末端用丝线悬挂一小球，木块在斜面上下滑时，小球与滑块相对静止共同运动
当细线（1）沿竖直方向；（2）与斜面方向垂直；（3）沿水平方向；求上述三种情况下滑块下滑的加速度
例 3．一质量为 m 的小球由静止开始自由落下，当小球下落了 h 高度用心 爱心 专心1NM30°hk﹜时落在一个竖直放置的弹簧一端
