关于英语教学工作计划 3 篇 时间在不经意中流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候认真思考工作计划如何写了
但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于英语教学工作计划 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读
英语教学工作计划 篇 1 一、学生知识能力习惯态度分析 学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而遭受挫折
学生学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步
所以，在教学中，老师应该以学生的进展为宗旨，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，面对全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位
二、教材分析 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培育，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和有用性
2、注重学生自学能力和学习策略的培育，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础
3、注重中外文化的双向沟通，使学生通过学习，培育未来跨文化交际所需要的能力
4、注重学生学习兴趣的培育，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机
三、教学目标和重点难点 教学目标： １、能听、说、读、写英语字母Ａ a--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母． ２、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确
３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语
４、能在非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音
５、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣
教材重点难点： 教材重点： １、能听、说、读、写英语字母Ａ a--Zz
２、培育良好的书写习惯，能做到书写法律规范、干净
３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语
教材难点： 能比较熟练地运用所学的日常交际用语
四、主要措施 １、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生
