第一节 物质是由大量分子组成的课标：（1）认识分子动理论的基本观点，知道其实验证据。知道阿伏加德罗常数的意义。例 1：估测油酸分子的大小，体会建立模型和估测的方法在研究物理问题中的应用。例 2：观察并解释布朗运动。（2）了解分子运动速率的统计分布规律。认识温度是分子平均动能的标志。理解内能的概念。（3）用分子动理论和统计的观点解释气体的压强。（4）通过调查，了解日常生活中表现统计规律的事例。学习目标：1、能说出油膜法测分子直径的方法 2、会应用阿伏加德罗常数的数值和单位，能进行相应的计算 3、能记住一般分子的直径的数量级和质量数量级（3 个以上，，，，解决问题等可检测的明确用语）重点、难点：1、2、3宏观到微观的思维方法的改变和适应课程导学：1、认识分子，建立分子模型是本课的主要任务。固体和液体的分子可以看作一个挨一个紧密排列的_____；气体分子则由于分子间距很大而看作质点。2、分子的大小：一般分子的直径数量级是______，分子质量的数量级是 10-27kg～10-25kg．分子的直径可以用_________法进行估测。3、1mol 的任何物质中都含有________个分子，这一数值称为阿伏加德罗常数，它是联系微观世界和宏观世界的桥梁．4、通过阿伏伽德罗常数进一步认识分子是非常微小的粒子。分子是如此之小：1cm3 水中含有的分子，全世界的人持续地数，需要 17 万年才能数完。5、熟练掌握下列物理量之间的关系，可以有效解决此类问题：物质的质量(M)＝物质体积(V)×物质密度(ρ)摩尔质量(MA)＝摩尔体积(VA)×物质密度(ρ)物质的量(n)＝物质的质量(M)／摩尔质量(MA)物质的量(n)＝物质的体积(V)／摩尔体积(VA)阿伏加德罗常数(NA)＝摩尔质量(MA)／分子质量(m0)阿伏加德罗常数(NA)＝摩尔体积(VA)／分子体积(V0)分子数目(N)＝物质的量(n)×阿伏加德罗常数(NA)分子质量(m0)＝摩尔质量(MA)／阿伏加德罗常数(NA) ＝物质的质量(M)／分子数目(N)分子体积(V0)＝摩尔体积(VA)／阿伏加德罗常数(NA) ＝物质体积(V)／分子数目(N)【范例精选】 已知铜的密度为 8.9×103kg／m3，原子量为 64．通过估算可知，铜块中每个铜原子所占的体积为是多大？（结果保留 2 位数字）1解法一 依题设条件可知，铜的原子量为 64，即铜的摩尔质量 MA=64×10－3kg／mol，铜的密度为＝8.9×103ke／m3，则铜的摩尔体积 VA=AM根据阿伏加德罗常数的物理意义，每个铜原子所占有的体积为 V0＝AAAANMNV代人数据可知 V0＝2932333102.11...
