第二章 圆锥曲线与方程[课标研读][课标要求]1
圆锥曲线 ① 了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用
② 掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质
③ 了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质
④ 了解圆锥曲线的简单应用
⑤ 理解数形结合的思想
曲线与方程 了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系
[命题展望]本章内容是高中数学的重要内容之一,也是高考常见新颖题的板块,各种解题方法在本章得到了很好的体现和充分的展示,尤其是在最近几年的高考试题中,平面向量与解析几何的融合,提高了题目的综合性,形成了题目多变,解法灵活的特点,充分体现了高考中以能力立意的命题方向
通过对近几年的高考试卷的分析,可以发现选择题、填空题与解答题均可涉及本章的知识,分值高达 30 分左右
主要呈现以下几个特点:1.考查圆锥曲线的基本概念、标准方程及几何性质等知识及基本技能、基本方法,常以选择题与填空题的形式出现;2.直线与二次曲线的位置关系、圆锥曲线的综合问题常以压轴题的形式出现,这类问题视角新颖,常见的性质、基本概念、基础知识等被附以新的背景,以考查学生的应变能力和解决问题的灵活程度;3.在考查基础知识的基础上,注意对数学思想与方法的考查,注重对数学能力的考查,强调探究性、综合性、应用性,注重试题的层次性,坚持多角度、多层次的考查,合理调控综合程度;4.对称问题、轨迹问题、多变量的范围问题、位置问题及最值问题也是本章的几个热点问题,但从最近几年的高考试题本看,难度有所降低,有逐步趋向稳定的趋势
第一讲 椭圆[知识梳理][知识盘点]一.椭圆的基本概念1.椭圆的定义:我们把平面内与两个定点的距离的和等于常数( )的点的轨迹叫做椭圆,用符号表示为
这两个定点叫椭圆的 ,两个焦点之间的距离叫做椭圆的
2.椭圆的第二定义:平面内,到定点