课题山东省新泰二中高中政治《唯物辩证法联系观发展观》教学案 新人教版必修 4时间2013-3-18制作审核【课 前 预 习 案】一、唯物辩证法有哪些观点三、请写出发展观的原理及方法论【课 内 探 究 案】检查反馈 导入新课历史唯物主义包括哪些原理方法论目标定位 确定重点唯物辩证法的联系观及发展观的相关原理及方法论自主探究山东省新泰二中高中政治《唯物辩证法联系观发展观》教学案 新人教版必修 4怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有,可以说,怒江是一个特殊的鱼类基因库。怒江峡谷曾经被誉为世界 第二大峡谷,其自然景观颇为壮观。围绕着要不要在怒江上建坝,有关部门一直持谨慎态度,多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。请运用联系的观点分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。尝试演练 合作探究为了纪念中国共产党建党 90 周年,某校高三学生围绕着 90 年来特别是改革开放 30 多年以来党的光辉历程开展了探究活动,收集到以下几个材料,请根据材料探究相关问题。材料一 当年,中国革命的航船从南湖起航时,我们党只有五十多名党员。90年英勇奋斗,我们党从小到大,从弱到强,如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党,成为领导我们事业的核心力量。目前,我国已经进入改革发展的新的关键阶段,中国共产党要领导人民继续推进现代化建设宏伟大业,夺取新的胜利,必须进一步提高党的执政能力和执政水平。结合材料,运用唯物辩证法的发展观,说明中国共产党的九十年奋斗历程。当堂检测 拓展延伸1.科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”,但在“入侵”夏威夷岛后,科基蛙却打破了那里的生态平衡。这一事例体现的哲学道理是( )① 联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的、可变的 ③联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的、无条件的 ④联 系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的、有条件的A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.漫画中的小男孩违背了( )① 联系的普遍性 ②联系的可变性 ③联系的客观性 ④联系的条件性A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.[2012·临沂模拟] 加快发展黄河三角洲高效生态经济,不仅关系到环渤海...