大学气象日的活动总结范文 第一篇： 雾与霾有什么区别、我们该怎样防备它?气候变化给我们产生了哪些影响?什么是减缓气候变化、我们又能做些什么?3 月 23 日是世界气象日，为向社会各界宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力。22 日上午，甘肃省气象局提前一天开展了以“气候知识服务气候行动”为主题的系列宣传活动。 活动现场通过展示科普宣传展板、开展气象知识咨询、发放宣传材料等活动，向公众普及气候知识，气氛热烈，吸引了大批民众参加。“今年是我第二次参加国际气象日活动，今日在这里，我既是气象宣讲员也是学习者，把学校学到的气象知识讲给大家我感到很充实，当然我也向参加本次活动的气象专家请教了很多问题，希望毕业后能进入气象行业，为气象事业做一份贡献。”兰州大学大气科学学院大三学生毛文茜说。 “今年世界气象日的主题是‘气候知识服务气候行动’，随着国际社会迈向应对气候变化的雄伟决策与行动这一主题恰逢其时，气候变化与我们所有人都息息相关，从农业到旅游业、从基础设施到卫生，它几乎对所有社会经济部门都具有影响。”甘肃省气象局副局长张强说：“气象知识相对于大多数人来说比较专业、抽象，我们今日通过摆放气象宣传展板、开展气象知识咨询、发放气象科普材料等方式进行气象知识宣传，旨在进一步向社会公众普及气候和应对气候变化等方面的气象科普知识，以营造全社会关怀气象、运用气象的良好氛围，让市民学会如何应对气候变化、防灾减灾。” 第二篇： 为让课堂内外相融，将理论与实践结为一体，成都师范学院史地与旅游系 14 级地理教育专业 64 名学生，在地理教研室任课老师的带领下，前往四川省气象局参加“世界气象日公众开放日”活动。 在“气象知识服务气候行动”气象日主题活动现场，同学们在工作人员的带领下，通过参观实物、展板、短片和倾听讲解等方式，猎取了较课堂教学更为直观、丰富的气象气候知识，不少同学还登上了培训中心的气象观象台并在工作人员的指导下，现场操作了百叶箱、蒸发皿、雨量器等气象观测设备。 “参观人工增雨火箭发射车、气象应急指挥车、移动气象观测设备、防雷装置等设备;走进《天气预报》节目演播室，与气象主播零距离沟通，并模拟进行气象播报。”在四川省气象探测数据中心，大学生们倾听到了一场简短而又丰富的四川气象灾害防治的讲座，了解到了不少气象气候知识与四川气象灾害的现状及防治措施。 “地...
