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江苏省清江中学高中数学 23一元二次不等式(3)教学案 苏教版必修5

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[课题] 一元二次不等式(3)[知识摘记][例题解析]例 1. 已知一元二次不等式的解集为,求的取值范围.例 2. 用一根长为 100的绳子能围成一个面积大于 600的矩形吗? 当长、宽分别为多少米时, 所围成矩形的面积最大?例 3. 某小型服装厂生产一种风衣, 日销货量件与货价元/件之间的关系为, 生产件所需成本为元,问: 该厂日产量多大时, 日获利不少于 1300 元?例 4. 汽车在行驶中, 由于惯性的作用, 刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住, 我们称这段距离为“刹车距离”, 刹车距离是分析事故的一个重要因素.在一个限速为的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了。事后现场勘查测得甲车的刹车距离略超过,乙车的刹车距离略超过,又知甲、乙两种车型的刹车距离与车速之间分别有如下关系:,,问甲、乙两车有无超速现象?[练习与反思] 1. 书第 71 页 习题 4,512. 若函数中自变量的取值范围是一切实数,求的取值范围.反思: [课外作业] 1.不等式的解集为 .2. 已知不等式的解集为,则 , .3. 已知关于的方程有正根,则实数的取值范围为 .4. 设,函数,则使的 的取值范围是 .5. 分别求的取值范围, 使方程的两根满足下列条件:(1)两根都大于-5 ;(2)一根大于 0 小于 1 ,一根大于 1 小于 2 .6. 设函数, (1)若方程有实根,求实数的取值范围; (2)若不等式的解集为,求实数的取值范围; (3)若不等式的解集为,求实数的取值范围.2

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