电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省涟水县第一中学高中物理 1.1电荷及其守恒定律教学案 新人教版选修3-1

江苏省涟水县第一中学高中物理 1.1电荷及其守恒定律教学案 新人教版选修3-1 _第1页
1/3
江苏省涟水县第一中学高中物理 1.1电荷及其守恒定律教学案 新人教版选修3-1 _第2页
2/3
江苏省涟水县第一中学高中物理 1.1电荷及其守恒定律教学案 新人教版选修3-1 _第3页
3/3
第一章 静电场第一节 电荷及其守恒定律班级________ 姓名________ 等第_________【教学目标】1.知道两种电荷及其相互作用.知道电量的概念.2.知道摩擦起电,静电感应现象,知道电荷守恒定律,什么是元电荷.【教学内容】一、预习作业1、自然界中存在 电荷,正电荷和负电荷,同种电荷相互 ,异种电荷相互 。2、使物体带电有方法: 、 、 ,其实质都是 。[来源:学|科|网 Z|X|X|K]3、电荷既不能 ,也不能 ,只能从一个物体 到另一个物体,或从物体的 转移到 ,在转移的过程中,电荷的总量 ,这就是电荷守恒定律。4、电荷的多少叫做 ,单位是库仑,符号是 C。所有带电体的带电量都是电荷量 e= 的整数倍,电荷量 e 称为 。二、典型例题例 1、关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是:( )A 摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷B 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C 感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分D 感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了例 2、 绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球 a,a 的表面镀有铝膜,在 a 的附近,有一个绝缘金属球 b,开始 a、b 都不带电,如图所示,现在使 a 带电,则:( )A、a、b 之间不发生相互作用B、b 将吸引 a,吸住后不放C、b 立即把 a 排斥开D、b 先吸引 a,接触后又把 a 排斥开三、随堂练习1、用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为:( )A、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷B、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷C、被吸引的轻小物体一定是带电体D、被吸引的轻小物体一定不是带电体2、把两个完全相同的金属球 A 和 B 接触一下,再分开一段距离,发现两球之间互相排斥,则A、B 两球原来的带电情况可能是:( )A、带等量异种电荷 B、带等量同种电荷 C、带不等量异种电荷 D、一个带电,另一个不带电3、将不带电的导体 A 和带有负电荷的导体 B 接触后,在导体 A 中的质子数:( )A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少4、带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的:( )A、2.4×10-19C B、-6.4×10-19C C、-1.6×10-19C D、4×10-17C5.如图所示,原来不带电的金属导体,在其两端下面都悬挂着金属验电箔.若使带负电的金属球 A 靠近导体的 M 端,可能看...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省涟水县第一中学高中物理 1.1电荷及其守恒定律教学案 新人教版选修3-1

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部