第八节 电容器的电容班级________ 姓名________ 等第_________【教学目标】掌握电容器的概念、定义式及平行板电容器的电容、电容器的电容的计算与应用【教学内容】一、预习作业1．两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质，就组成一个最简单的电容器，叫做___________．实际上，任何两个__________________ 又_______________ 的导体，都可以看成一个电容器．2．电容器________________与电容器________________的比值，叫做电容器的电容．表达式C＝______，国际单位制中单位__________，简称____________ ，符号________________．常用较小单位 lμF＝________F，l pF＝________F．电容是表示电容器____ ____ 的物理量．3．平行板电容器极板正对面积为 S，极板间距为 d，当两极板间是真空时，电容 C _________，当两极板间充满相对介电常数为 εr，的电介质时，电容 C ________________．4．常用电容器从构造上看，可分为________________和________________ 两类．常用的固定电容器有______________和_________________ ．二、典型例题1、当一个电容器所带电荷量为 Q 时，两极板间的电势差为U，如果所带电荷量增大为 2Q，则 ( )A．电容器的电容增大为原来的 2 倍，两极板间电势差保持不变B．电容器的电容减小为原来的 1／2 倍，两极板间电势差保持不变C．电容器的电容保持不变，两极板间电势差增大为原来的 2 倍D．电容器的电容保持不变，两极板间电势差减少为原来的 1／2 倍2、有一充电的平行板电容器，两板间电压为 3 V，使它的电荷量减少 3×l0-4C，于是电容器两极板间的电压降低 1/3，此电容器的电容量 μF，电容器原来的带电荷量是 C，若把电容器极板上的电荷量全部放掉，电容器的电容量是 μF．三、随堂练习1、 平行板电容器所带的电荷量为 Q＝4×10-8C，电容器两板间的电压为 U＝2V，则该电容器的电容为 ；如果将其放电，使其所带电荷量为原来的一半，则两板间的电压为 ，两板间电场强度变为原来的 倍，此时平行板电容器的电容为 。2、 如图电路中，A、B 为两块竖直放置的金属板，G 是一只静电计，开关 S 合上时，静电计张开一个角度，下述情况中可使指针张角增大的是 （ ）A、合上 S，使 A、B 两板靠近一些B、合上 S，使 A、B 正对面积错开一些C、断开 S，使 A、B 间距增大一些D、断开 S，使 A、B 正对面积错开一些四、课堂总结【同步练习】1、关于电容器，下列...
