【知识准备】有资料总结牛顿第二定律具有“同体性”,请说说你对句话的理解。____________________________________________________________________________________【新课学习】例 1:质量为 M=10kg 的车厢在光滑水平面向右做匀加速运动,车厢的水平底板上放着一个质量为 m=1kg 的球,如图所示,已知车厢的加速度为 a=2 m/s2。求(1)车厢左侧挡板对球的压力为多大?(2)车厢受到的水平牵引力为多大?[针对训练 1]如图所示,质量分别为 m1、m2的两木块,放在光滑的水平面上,两木块用原长为 l、劲度系数为 k 的弹簧相连,在水平向右的恒力 F 作用下向右匀加速运动,则:(1)弹簧的弹力为多大?(2)两物体之间的距离为多大?[针对训练 2]如图所示,质量为 2m 的物块 A 和质量为 m 的物块 B 放在水平地面上,在已知水平推力 F 的作用下,A、B 做加速运动。(1)若不计物块 A、B 与地面的摩擦,则 A 对 B 的作用力为多大?(2)若物块 A、B 与地面的动摩擦因数皆为,则 A 对 B 的作用力为多大?(3)若物块 A 与地面的动摩擦因数为1、物块 B 与地面的动摩擦因数为2,则 A 对 B 的作用力为多大?例 2:如图所示,mA=1 kg,mB=2 kg,A、B 间动摩擦因数为 0.5,作用在 B 的水平拉力使整个装置沿光滑水平面向右运动,若 A、B 之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)若 A、B 相对静止,A 受几个力的作用,其允许的最大加速度为多大?(2)用大小分别是 F=10 N 和 F=20 N 时,A、B 的加速度各多大?[针对训练 3]若例 2 中的 F 是作用在 A 物体上,则以上两问的答案又将如何?用心 爱心 专心1FFm1m2ABF例 3:如图所示,A 物体的质量是 1 kg,放在光滑的水平面上,在下列两种情况下,物体 A 的加速度各是多少?(滑轮摩擦不计,绳子质量不计,g=10 m/s2)[拓展]试讨论:在什么情况下绳端悬挂的物体 B 的重力可近似等于物体 A 所受的拉力?[针对训练 4]如图所示,一根轻绳跨过一定滑轮,左边系住一个质量为 m 的物块 A,右边系住一个质量为 3m 的物块 B,不计任何摩擦。用手将两物块托住,距离地面都为 h 时,轻绳恰好拉直且够长。求:(1)放手后,悬挂滑轮的绳子所受的拉力;(2)放手后多长时间物块 B 落地;(3)物块 B 落地后,物块 A 还能上升多高。[针对训练 5]A 的质量 m1=4 m,B 的质量 m2=m,斜面固定在水平地面上。开始时将 B 按在地面上不动,然后放手,让 A 沿斜面下滑而 B 上升。A 与斜面无摩擦,如图所示,设当 A 沿斜面下滑s 距离后,细线突然断了。斜面的倾角为=30°,求 B 上升的最大高度 H。用心 爱心 专心2hAB