江苏省灌南高级中学高中政治 第一课《神奇的货币》学案 新人教版必修 1一、考点梳理及经典题回顾:考点 1:商品的含义和基本属性 A1.含义:用于交换的劳动产品
2.基本属性:价值和使用价值
① 价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动
② 使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性
③ 使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性,二者统一于商品中,缺一不可
(07 判)凡是劳动产品都是商品,凡是商品都是劳动产品
(13 年选)作为消费者,总是希望“质优价廉”;作为经营者,则强调“优质优价”
尽管两者关注点有所不同,但都说明商品 A.是用于交换的劳动产品 B.使用价值比价值更重要 C.是使用价值与价值的统一体 D.只有通过交换才有使用价值考点 2:货币的本质 A货币的本质是一般等价物
(对比:纸币的本质是价值符号 )例题 3
(10 年选)货币的本质是:A 一般等价物 B 信用工具 C 普通的商品 D 劳动产品注:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通
其公式是:商品—货币—商品
流通中所需要的货币量的计算公式:流通中所需要的货币量=例题 5
(09 年选)下图所体现的货币的基本职能是 A 价值尺度 B 流通手段 C 贮藏手段D 支付手段例题 6
(11 年选)
小明近日在淘宝网上看中了一件标价为 120 元的运动服
在这里,货币① 执行价值尺度职能 ②执行流通手段职能 ③只是观念上的货币 ④必须是现实的货币A.①③ B.①④ C.②③ D.②④例题 7.(13 年选)新年伊始,中国人民银行发行了蛇年普通纪念币,该纪念币与现行流通的人民币职能相同,与同面额人民币等值流通
作为货币,该纪念币的基本职能是 ① 价值尺度 ②流通手段 ③支付手段 ④世界货币 A.①② B.②③ C.③④ D.①④考点 4:信用卡的功能 A信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、