学校老师德育的工作总结 学校老师德育工作总结 在本学期学校德育工作中，我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级教育部门和学校德育工作提出的育人为本，德育为先的要求，坚持以人为本，全面进展的教育要求，坚持以爱国主义、群众主义、社会主义教育为主线，以行为法律规范、生活法律规范、学习法律规范为重点，围绕校园文化建设，用心开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人
现将工作总结如下： 一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养
发挥德育领导小组的核心作用
加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，政教处具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，构成了各部门密切配合，班主任和任课老师共同承担的纵向连接的德育工作体系
德育领导小组成员增强了教书育人、服务育人、管理育人的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员用心探究学校德育工作的新途径
注意加强德育队伍建设，个性是班主任队伍建设
每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会;每月两次班主任会议;每学期 1-2 次班主任经验沟通会;每学期 1 次家长会
多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高
定期进行班主任例会，透过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作潜力，对于一些初当班主任的，学校则采纳帮、扶、带的方式，以使他们尽快胜任班主任工作
二、加强校园文化建设，优化育人环境
1、精心布置宣传阵地
加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能
2、法律规范教室布置
各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康礼貌、催人奋
