学校领导班子述职报告格式尊敬的各位领导、老师们、同志们: 今日,我代表学校领导班子向大家述职,请予审议。 过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻 xx 大会议精神,用科学进展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐进展”的办学理念,全面实施素养教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下: 一、加强班子建设,提高管理水平。 学校领导班子成员 7 人,平均年龄 34 岁,其中党员占1%。结构合理,整体素养较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握进展形势,积极顺应进展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革进展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续进展。 学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深化一线调查讨论、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力为学校的持续进展提供了坚实的组织保障。 二、创新管理机制,建设一流团队。 XX 年 7 月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培育新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调进展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清楚,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理法律规范有序,干部率先垂范,老师敬业爱岗,积...