小学生校园表扬稿范文

小学生校园表扬稿范文小学生校园表扬稿范文篇一： XXX： 张钧雅是一小学四年二班的学生，她是一个爱读书、爱动脑筋的孩子。她学习成绩特别好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。我校自从开展了一帮一、一对红的活动。张钧雅同学主动承担了班级学习最差同学的辅导任务任月的学习基础差，学习态度不端正，做事情特别慢，什么事都不着急而且特别懒惰，每次考试都不及格，有时还常常因为家中有事不来上课。张钧雅同学不辞辛苦，帮他解决一些困难。给任月讲自己的学习方法，并利用下课时间为她辅导。在辅导过程中逐步培育她对学习的兴趣。在张钧雅的帮助下她的学习成绩有了不同层次提高。现在任月的成绩一直升到 70 分以上。张钧雅这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。 XXX XXXX 年 XX 月 XX 日小学生校园表扬稿范文篇二： XXX： XXX 年 1 月 5 日中午，二、一班学生王淑娴，在校园里拾到了 5 元钱并交给了老师。 王淑娴同学这种拾金不昧的高尚行为，充分表现出作为一名少先队员高尚的道德品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我班学生身上的真实再现，更是全校师生学习的榜样。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，班级为拥有这样的学生而自豪，老师为拥有这样的学生感到欣慰! 对此进行全校通报表扬，并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，继续发扬中华民族的传统美德，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量! XXX XXXX 年 XX 月 XX 日小学生校园表扬稿范文篇三： XXX: XXX 月 6 日下午，xx 班学生 xx 同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有 100 元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx 同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今日，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓舞的。 在此，图书馆对 xx 同学提出表扬，希望广阔同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。 XXX XXXX 年 XX 月 XX 日小学生校园表扬稿范文