幼儿园规程学习计划幼儿园规程学习计划 《3-6 岁儿童学习与进展指南》描述了幼儿学习与进展中最基本、最重要的目标和教育建议，为幼儿园和家庭实施科学的保育和教育指明了方向。作为幼教工作者我们必须仔细学习、全面理解和准确把握《指南》的精神实质，把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园的一日活动中，特制订如下学习计划: 一、多渠道、多方式印发培训资料 免费为老师购买《指南》资料、学习培训页子，达到人手多本。要求老师每天下午放学后在园学习、讲究 1 个小时，并写出心得笔记。结合老师的学习，举办《指南》学习园地每月一期;登录优秀老师的`学习心得、外地老师的经验总结。 二、老师、家长共同提高 每期举办一次家长培训会，请有关专家到我园为家长讲读《指南》的精神实质及科学育儿的新的理念。免费为家长印发培训资料，共同防止和克服幼儿园“小学化”的倾向。每月给老师、家长发放《指南》问卷一份，通过答卷使老师、家长准确把握《指南》的精神实质。 三、组织老师外地参观学习 平常除要求老师在统一时间内自学、互学、演讲、答辩等形式来提高每位老师对《指南》的全面理解外，每期组织老师到市、县示范园参观学习一次，从而提高老师们的教育教学理念和对《指南》的高层理解和运用。 四、经验提升 凡是老师和家长对《指南》学习的心得、论文等在有关报刊、杂志上发表或获三等奖者，分别奖励老师、家长300 元、200 元、100 元。 五、时间安排 1、每周一、三、五下午放学在大班老师学习 1 小时。 2、每 2 周老师交一篇学习心得或论文。 3、每月举办一次学习园地(共家长和社会参观学习)。 4、每期联系一次老师到市、县示范园学习一次。 5、每期要求老师、家长上交一篇《指南》论文，共同向有关报刊推举。 6、抽出专项资金用于《指南》的培训和学习。【幼儿园规程学习计划】
