教务副主任个人述职报告范文 白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批判。 一、加强业务学习，提高自身素养 踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在进展，时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任现在的工作的。这一年来，本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀老师的先进事迹来激励自己感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识，充实自己、提升思想。同时积极撰写教育教学心得体会，反思自己工作，为自己的成长增加营养。 二、强化敬业精神，提升管理能力 作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人，无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足，因此我非常注重向领导请教、向有经验的老师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜，换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素养和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮助下，进一步强化了我的敬业精神，更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识，通过这一年的学习，我的组织协调能力、人际沟通能力,工作中事物的处理能力,分析问题与解决问题的能力都得到了进一步的拓展和提升。 三、加强课改实践，推动道德课堂建设 新课程改革对学校及老师提出了更高的要求。学校要进展，要生存，必须要有一批高素养的老师队伍。努力提高老师的课堂教学水平就成为推动学校教育进展的大事、要事，这就要求有更多的老师参加到教育、教学、教研等活动中来。为推动道德课堂建设，结合学校三六教学模式在校长及教务主任的领导下组织全校老师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行。教研活动理论实践相结合，老师不但学习课改精神，而且教研组内积极观课、议课。各组老师争上公开课、展示课，青年老师及时上好汇报课全校老师积极议课、评课，呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平，推动道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀老师在全体教工会上展示沟通课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要，结合本校具体实际，分教研组分层次组织全校老师积极讨论、制定出符合我校实际情况的道德课堂标准，推动学校教学大进展。 四、明确职责，增强服务意识 作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策，始终根据区教体局及校长室的精...
