教学工作总结中职英语 2 篇篇一 时间飞逝，本学期的工作即将结束，回首过去，我们无无怨无悔，展望未来，我们充满了期待。 现将本学年工作总结如下： 努力钻研、潜心教改。 英语的基础教学是新生事物，每一节课，我们都经过研讨、深思熟虑，寻找最佳的授课方式，以便学生易于接受。 常常是一节课下来，让学生觉得意犹未尽，才觉得心情舒服。 如何让学生学好英语，必须从兴趣培育开始。 英语教学完全是兴趣教学。 对于英语老师来说，如何激发学生的兴趣是至关重要的。 我们准备教具，精心设计教学的各个环节，积极创设生动活泼的课堂氛围，利用图象、声音、动画等多种教学手段，使学生在玩玩乐乐中学习。 我校在英语教学中，始终坚持营造宽松的英语教学氛围。 大胆和好表现是小学生的特点，也是小学开设英语课程的有利因素。 在英语教学中，我们英语老师以和气可亲的态度、激励肯定的语言对待学生，尽可能地表扬和赞扬学生。 在宽松和-谐的教学氛围中，学生思维活跃，敢说敢做，对自己充满自信，从而有效的学习英语。 我校领导十分重视英语教学，每周二、四中午大课间时间集中以各种形式练习英语，学生以愉快的英文歌曲，课文朗读，对话表演、游戏等形式表达对英语的喜爱，从而为学生‘乐学’创出一片漂亮的天空。 老师在英语课堂教学中注重培育学生的多方面才能。 一、大声读，在读中克服羞怯。 五年级学生处于身体与心理生长的发育时期，腼腆、羞怯的心理在英语课堂上尤为突出，为训练学生大声读，我从最简单的音标、单词开始读起，声音越响亮，表现就越好。 本学期我校英语学科搞了各种英语兴趣活动，提高了学生对英语学习的兴趣，如：英语手抄报展示活动。 在活动中，学生多方面查找资料，自己绘图，自己设计版面，充分发挥了学生的想象力。 组织进行了英语单词竞赛，各班级的老师和学生对竞赛都非常重视，每天都进行练习，各班成绩也是非常令人满意。 在今后的教学中，我们英语组将继续不懈努力，使我校的英语更上一个台阶。 一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。 本学期我担任三、六两个年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探究小学英语欢乐课堂。 小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培育学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培育学生一定的语感和...
