老师三月份工作总结报告老师三月份工作总结范文一 三月份工作重点是促进老师之间的相互学习和学生良好习惯的培育。 一、老师活动 1.坚持督促老师之间不定期推门听课，目的一是提高老师备课质量，实现高效课堂，二是促进老师相互学习，不断提升自己的课堂组织能力，有时她们还结伴而行，相互切磋。我仍坚持每周五检查听课笔记，最低要求是一节侯洁、王贞、王莹莹等老师有时还高达 3 节。 2.开展主题研讨课两次：一次是包文利老师的一人两课研讨。包老师的古诗《春雨》教学在自己班级真是如同春雨一样随风潜入夜，润物细无声。而在我们班就显得稍不从心，我们细致分析原因，最大的问题出在师生之间的了解为零，因此我们得出备课必须要备学生，因而集体备课也只是一个例子，要谋求适合自己班孩子的教学还需要我们自己个人的努力。第二次是杨楠楠老师的排列句子练习课，练习课难上，排列句子又是我们二年级教学为写话做铺垫的一个重点也是难点练习，楠楠老师主动为大家以身试法，取得良好的教研效果。 3.为促进老师们主动写随笔，进行三月份随笔竞赛，对表现优秀的颁发奖品。 一等奖：侯洁《像丑小鸭一样》 二等奖：许娜《为狐狸翻案》、刘玉芳《聪慧的狐狸?狡猾的狐狸?》 三等奖：黄怡然《三月随想》、王凤月《五角星的力量》、王清清《随文识字，让课堂更有效》、包文利《 浅谈如何让孩子轻松卸下面具》 二、学生活动 1.三清查活动 为培育学生良好的生活学习习惯，对学生的位肚、书包、口袋进行排查，一查不留废纸，二查不带玩具尤其是危险玩具，第三主要查学生的书包，是否轻重合适，指导学生按课表和老师的要求带书，如周二上室内传统游戏课的，其它时间就不带《那些年我们一起玩的游戏》这本书假如周三背诵经典，其他时间就不带《新语文经典诵读》因为这些书都比较重，再如品德等书可以直接放在桌肚里尽量减轻孩子肩头的负担。 2.为培育孩子良好的文明礼仪，进行《弟子规》前三段背诵竞赛，竞赛分为两个部分，全班齐声背诵和随机抽取学号背诵，设立班级总分奖和个人优秀奖，二(1)、二(4)、二(6)表现很好。 3.为学生牢固掌握汉字，并且达到复习汉语拼音的目的，我们进行看拼音写词语竞赛，表现特别好的是二(5)班、二(1)班还有二(8)班，并在门口墙壁上展示优秀作品。数学学科针对优秀学生学生进行了数学小能手思维训练，对目前有点落后的学生进行未来数学家基础知识竞赛。 4.为帮助学生了解生活，走进自然，充分感受春天的漂亮。雪...
