老师培训学习报告 篇一 为期一个月的的培训即将结束。此次培训内容丰富，涵盖老师职业道德、老师礼仪、老师自我调适、老师成长班主任工作、课程资源开发等。一个多月仔细的学习，我增长了见识，获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下： 作为新老师，我们没有多少教学经验，理论水平低。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。学然后知不足，我真正认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的思想。老师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识进展的步伐，才能胜任复杂而又富有制造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。” 通过培训，我清醒地认识到，一名老师要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。要加快新老师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的“回顾”，而是反省、思考、探究和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。假如一个老师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深化的思考，他将永远不会上升到一定的理论高度，只能做一个“教书匠”，而不可能成为教育专家。新老师都缺乏教学经验，而教学经验又是搞好教学所必需的。因此，尽可能多向别人学习，吸取他人的经验，弥补自己之短。 通过培训，我认识到老师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在新课程改革的背景下，一定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，值得我好好地吸收和采纳。 培训内容中，强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”教育事业关系着下一代的身心进展，关系着祖国建设的明天。老师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是老师的基本责任。老师...
