老师家访心得体会我们常常抱怨此刻的学生不好管,假如我们另找一条途径走进学生的生活,和他们零距离接触,也许会出现柳暗花明又一村的境地
学生的家长我基本都透过电话,但是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能到达的效果
12 月 21 日利用休息时间,我和同事深化几个学生家中进行家访,其中的感触颇深
我深切地感受到家访拉近了老师和学生家长的距离,只有家长们少了误会和责怨,我们的工作才能得心应手
寒冷的风呼呼地刮着,老师的家访却给学生和家长带去了温暖
尤其是山区的孩子,他们离家较远,平常午后在校吃饭,所以能够和家长沟通的机会很少
虽然我很多次试图与这些孩子沟通,但是效果依旧不佳
每次批改他们的家庭作业,心中总是感觉很无奈
我们首先走访了其中的一位张 XX
这个孩子平常顽皮好动,上课精力很个性不集中,作业不能按时完成,考试试卷从来没及格过,而且平常颇爱管闲事
到达学生张 XX 家时,他的家长颇感意外
或许是因为孩子的淘气,或许是因为许多次老师电话邀请,都没能把张 XX 的家长请到校园,张 XX 的妈妈很是不好意思
我和张 XX 妈妈稍稍沟通了一下孩子的在校表现
张 XX 妈妈满脸歉意地说:老师,我对孩子管理太松了,您前几次打电话,我因为上班抽不开身,所以没能去校园 工作再忙,也不能不管孩子呀
毕竟孩子才上二年级没有家长的管理,孩子怎样能约束住自己呢
我开始耐心地做家长的工作
对,对,对,老师,是我们做的不对
张 XX 妈妈点头答应着
停了一会儿,我又说:您工作忙,为什么不让孩子的爸爸去校园和老师沟通呢
张 XX 的妈妈低下了头,沉默了一会儿,我感觉其中必有隐情
果然,她抬起头时,眼圈已经发红了
老师,您没听说过前两年硫酸厂发生的那件事吗
孩子他爸与人打架,我们家赔付给人家很多钱,欠下了许多债
我一个月就 2000 多块钱,还要供张 XX 姐弟俩上学,所以对孩