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教师的心得体会:在夹缝中寻路

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老师的心得体会:在夹缝中寻路 9 月 27 日,我们辛安镇一行 35 位兄弟姐妹,迎着风雨、踩着泥泞,从早上 7:30 出发,到下午 5 点,在这将近 10 个小时的舟车劳顿中,观看了章化、侯集、保和、一实小几个学校的社团展示。一天下来,虽然周身疲乏,但内心却被满满的收获和感动丰盈着,在那灵光乍现的一瞬间,几所学校社团活动的操作模式、方法居然一并涌进脑海,不吐不快。当然,随之而来的,更有在农村教育这块贫瘠的土地上继续行走的信念,在师资、财力均狭窄的夹缝中不断寻路的决心。 一、行走中的收获。 1、校园文化的布置。 几个学校在校园文化的布置上都标新立异,一实小社团活动教室采纳大量镂空板装饰,除了颜值高之外,让我感叹的应该就是财大气粗了,特别是外墙壁那块绿黑相间的主题图,更是标新立异让人赞叹。章化乡小学手绘彰显国画魅力,每一个教室墙壁都是老师手绘的国画,荷叶圆圆、池水涟涟、小鱼悠悠,让我们在并不宽敞的教室中感受到大自然的清凉。侯集乡小学的标语布置让我很是感动“请讲普通话、请写法律规范字”、“遵守纪律、做守法学生”,这样的标语布置在一楼教室的上面,无论任何人走进教学区域,映入眼帘的首先就是这一排排的标语大字学校是育人的地方,可以影响一代又一代的人,这种每日的’影响可以完成学生思想的“打破”,促进学生灵魂的升华。还有教室后墙壁的布置,更让我记忆犹新,在一面灰色的毛布上,用大头针订上一个个小树叶、孩子们的一幅幅作品,不仅容易布置,而且易于今后的更换。 2、社团活动展示。 把社团活动每一阶段的成果整理成册,是几个学校共同的特点。在行走参观的过程中,章化小学的师资比较薄弱,但是学校把学生进行整合之后,分出彩泥社团、健美操社团、武术社团、折纸社团、绘画社团等七八个社团,学生利用周二或周三下午一节课时间进行社团活动,虽然不专业却让孩子接触到艺术的魅力,这种精彩纷呈的乡土气息展示,让我觉得真实、朴实、不做作。侯集小学的舞蹈社团给我们带来了片段展示,她们小段的展示也非常精彩。 3、专业与专注的力量。 一实小社团的书籍编写,很让我震惊。看上面主编的名字,都是县城数一数二的专业老师,能把爱好和兴趣做成专业的人,是了不起的人。从社团书籍的封面、目录到内容、结束语,都让人感觉到专业力量的存在。保和小学的舞蹈室,我们参观之后,和舞蹈老师进行了攀谈,专业的术语、韵味十足的动作都让人感觉“强将手下无弱兵”。 4、档...

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