老师节送什么书好 自 1985 年起，每年的 9 月 10 日就是一年一度的老师节。你知道老师节送的书吗?下面我精心整理了老师节送的书的相关资料，希望可以帮到你! 老师节送的书 1.《读懂孩子——心理学家有用教子宝典》，边玉芳著，北京师范大学出版社 20xx 年 1 月出版 上榜理由： 家庭教育是一门艺术，更是一门科学。家庭教育如何促进儿童、青少年的健康进展，是一个非常重要的讨论课题，是众多学科共同讨论的重要内容。 该书作者边玉芳教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的讨论人员。作者多年来承担了多项讨论课题，掌握了青少年成长进展的第一手资料，同时，又为广阔中小学老师和家长提供学生心理健康教育的丰富经验。该套书是她在总结百年来心理学、脑科学的讨论成果与我国青少年进展特点的基础上，结合自己的丰富实践写作而成的。 阅读本书，能让父母更了解自己的孩子、"读懂"自己的孩子。 上榜感言： 家庭是孩子在漫漫人生中汲取爱和力量的第一站，也是孩子成长的终生课堂，这是学校教育和社会教育无法替代的。家庭教育最先要做的是什么?读懂孩子。许多家长"求招若渴"，总希望能获得一张"万能的药方"。事实上，这是不可能的。家长只有读懂了孩子，理解了孩子，才如同手握一把万能钥匙，才可以打开不同的锁、解开不同的结。 家庭教育最重要的是什么?爱孩子，与孩子建立良好的关系。家庭教育与其他教育最不同的地方，是这种教育一定要有情感的投入。所以，成功的家庭教育一定是利用父母与孩子之间这种情感联结，与孩子建立起良好的关系。当然，也要警惕无原则、无理性的爱。好的家庭教育是理性和情感的平衡。(作者边玉芳) 2.《教育与脑神经科学》，大卫•苏泽等著，方彤等译，华东师范大学出版社 20xx 年 4 月出版 上榜理由： 21 世纪的教学与育儿理论以神经心理学为基础，一门称作"教育神经系统学"的学科已经确立，探究"与人脑契合的教与学"在全球蔚然成风。美国是该领域讨论领先的国家，而该书选录了美国该领域 8 位声名显赫的学者各自专著中的精彩章节，用浅显易懂的语言阐明了如何将神经系统学讨论成果用于不同的教学场合，帮助老师通过反思新的科研成果来改进教学实践、课程和评价手段。 该书对老师如何做好学生大脑的变革者，指明了切实可行的途径，提供了便于操作的方法。凡欲了解和运用"与人脑契合的教学"的老师，读了此书一定会获益匪浅，受到多方面的启迪。 上榜感言： MP3 播放...
