【精品】老师述职报告锦集五篇老师述职报告 篇 1 我工作 20 年，就做了 20 年班主任，当了 20 年“孩儿王”。因为我教的班级班风正，学风浓，学生们活泼向上因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。 我近 15 年来，基本考镇第一名。难道我有法宝?是的，那就是爱心、职责心。我教得是低年级，是起始年级，假如不夯实基础，孩子以后会学得更吃力。假如我早早地放下了一个孩子，就等于毁了一个家庭的期望，是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生，常常来得早，走得迟，为此挨过家长的不少骂，也受过家人的不少埋怨，但为了孩子今后的进展，我受点委屈算什么呢?因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业”，不应“铁肩担道义”吗? 虽然我有糖尿病，就应爱护自我的身体，但我热爱这花的事业，眷恋这三尺讲台，喜爱上课。课上，充分调动每个学生的用心性，开发每个学生的潜能，以情激情，以智慧开启智慧，渐渐地构成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共 3 节获区一等奖，品德课获区三等奖。20xx 年，被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春，我常常和年轻老师切磋教学艺术，取长补短，共同进步，曾获区“优秀指导老师”。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我喜爱教学杂志，了解所教学科的最新动态和科研信息。课后，及时写下教学反思，用心参加学校的课题讨论，仔细撰写论文此刻论文已经发表 11 篇，其中有 3 篇在省级杂志发表。各级获奖论文共 8 篇，获奖的教学设计共 4 篇，其中《水资源调查报告》获全国二等奖。 为了提高自我的素养，适应教育形势的进展，我曾参加多种培训，如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。 我服从学校的安排，担任低年级语文教研组长，每学期我带头上课，按时开展教研组活动，鼓舞人人参加沟通研讨，让每位老师获得进展。为此，曾获区“优秀教研组”。 下方谈谈近年来获得的荣誉： 1998 年至 20xx 年连续 6 年获区“嘉奖”。 20xx 年获新老师见习期培训“优秀指导老师” 20xx 年被镇评为“先进工作者” 20xx 年获“扬州市优秀班主任” 20xx 年被评为区级“先进个人” 20xx 年被授予区“教学骨干” 20xx 年在师德师风演讲竞赛中荣获二等奖，并在区巡回演讲。 20xx 年在区“辅导员风采技能”大赛中，获得三等奖。 20xx 年获区“巾帼英雄”。 20xx 年又获区“嘉奖”。 20xx 年我编排的...
