教育督导室关于乡镇小学进展水平的督导评估报告教育督导室关于乡镇小学进展水平的督导评估报告第 1 篇 XX 乡中心小学: 根据 陕西省学校进展水平督导评估 316 工程实施方案 ，县政府教育督导室组织人力于 2025 年 6 月 11 日 至 12 日对你校近三年学校进展水平进行了综合督导评估。 本次评估依据 316 工程 指标体系按学校的办学方向，办学经费，办学条件，老师队伍建设，学校管理与教育教学，教育教学质量六大块进行。督导评估组听取了学校工作汇报，查阅了近三年学校各种档案和有关资料文件 130 余卷(本)、老师学习笔记 14 本，教案、教学反思 40 余本,学生作业 121 本,召开学校中层领导座谈会 1 次，老师座谈会 1 次，发放学生问卷 40 份，老师问卷 14 份，社会问卷 26 份,实地察看了校容校貌、师生食堂、宿舍等学校硬件设施。在广泛采集信息的基础上，评估小组紧扣指标体系，通过集体分析讨论，对你校三年来学校的进展水平形成了一致的评价意见，现报告如下： 一、基本情况: XX 乡中心小学是一所寄宿制完全小学,学校占地面积 3212 平方米,其中建筑面积 17 平方米。2025 年 9 月实施 一乡一校 工程,撤并初中部到鹦鸽中学，将全乡 6 个教学点归并到中心小学。学校现有教职工 16 人（其中本科学历老师 2 人,专科学历老师 6 人,其余均为中师学历），老师岗位合格率 100%.现有 6 个教学班,在校学生 101 人,住宿学生 95 人,义务教育入学率和巩固率均为 100%. 近年来学校的整体工作不断上升。先后获市级 创佳评差先进学校 、县级 平安校园 、 文明单位 等称号。 二、基本评价和结论： （一）全面贯彻党的教育方针,积极推动素养教育，办人民满意的教育 XX 乡中心小学以科学进展观为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针。学校确立了 一切为了孩子的健康成长 的办学理念和 为家长和学生提供优质教育和优质服务 的办学宗旨，把扎实推动素养教育、全面提高教育质量、办人民满意的教育作为学校的中心任务。在素养教育方面，学校能常抓不懈。一是建立了正确的老师、学生评价机制，扭转了单纯以考试成绩和升学率评价学生的做法，对学生考试成绩不排队，没有设重点班。二是在教育工作中，每位老师能严格遵守法律、法规的规定，坚持依法执教，科学育人，做到不赶撵差生，不卑视学困生。学龄儿童入学率 100%，学校没有留级、退学、开除学生现象，辍学率为零。三...
