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教育见习工作总结

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教育见习工作总结教育见习工作总结篇一:教育实习个人总结 教育实习个人总结 将近两个月的实习生活就要结束了,曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。两个月中和老师学生的朝夕相处,使我收获很多,感动很多,更使我明白了作为一名老师所肩负的责任与光荣。 一、实习学校 我这次实习地是在白山市抚松一中。抚松县第一中学始建于 1933 年,1986 年被吉林省人民政府命名为重点中学。 虽说只是一个县级中学,但教学成绩在全市县(区)级学校处于“领跑” 地位,每年也不乏考入北大,清华的学生。学校占地 24328 平方米,校舍面积 14000 平方米。教学楼分为 A 楼、B 楼以及 C 楼,其中 B 楼为高三楼。学校现有 41 个教学班,高一 14 个班,高二 14 个班,高三 13 个班(含一补习班),在校生 2500 余人。学校现有老师 163 人,其中专任老师 119 人。80%的老师年龄在 30-40 岁之间。任课老师中 96%达到本科学历,其中有讨论生学历者 5 人,有高级老师 25 人,一级老师 72 人,有省级学科带头人 6人。 在一个多月的实习生活里,我一直以老师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验。教学工作方面我这次主要跟随两个老师学习,指导老师于老师和实习班主任段老师,分管教学工作实习和班主任工 作实习。他们都是非常优秀的老师,从他们身上我学到了很多知识。 二、教学工作 1、听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲,同时虚心向老师请教。 2、备课与上课 从第二周开始,在获得指导老师的同意后,我开始了对我首课的准备工作。由于老师一再强调首课的重要性,我准备得很用心。反复阅读教材,仔细设计课程,同时上网搜索了很多资料,终于做出了一份自认为很完美的教案。可惜在试讲时,指导老师和小组成员并没有通过,我只得重新...

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