暑假画室社会实践报告 实习人：xxx 学号：xxxx 专业：xxxx 班级：服设 xxx 一、实习目的 为了让自己不在暑假虚度光阴，也在大学期间增加自己的社会经验，培育自己的综合能力，我选择了在暑假来利用自己的专业来做些事。 二、实习时间 20xx 年 x 月 xx 号—20xx 年 x 月 xx 号 三、实习地点 山西省太原市 xx 县暑期画室 五、实习内容 进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑假社会实践因为我是学习的美术专业，所以在暑假时间的时候我也尽量与我的专业挂钩。这次我是去一个暑期画班义务帮忙教学。教学的对象主要是小学生，而内容是儿童画。画儿童画对我来说并不难，但最难的是与小孩子沟通，这也是我这次实习最大的挑战。 这个画室的主办方也是我的老师，是两个大学刚毕业的学生，但在我们县里已经办了六年的暑期画班，现在已经有了一定的规模，今年大概有 60 多个学生，分成四个班教学。而我和一个老师负责小学以下的三个班，现在的小孩都是家中的独生子，家里都当宝养着，难免不会养成娇纵的个性，所以让他们听话很不容易，这也是我这次实践最大的困难。和小孩子沟通最需要的就是耐心还有技巧。没有耐心什么事情都只是纸上谈兵，虽然有时候真的是被这些小孩子搞的头痛，但是他们的可爱又使自己放不下手。 每个小孩的脾气性格都不同，有的淘气捣蛋，有的表面看温顺乖巧但真的使起性子来还真让人措手不及无能为力，有的要老师帮忙。而有的就喜爱自己亲力亲为，有的需要鼓舞，有的就必须恐吓，每个小孩的脾性都要摸清楚这对我们来说很重要，有一个小孩记忆特别深，真的是淘气的叫人没办法收拾的一种，恐吓鼓舞他都不怕。虽然很累而且我是义务帮忙，一个月的工资只是一包零食，但是听到小孩们叫我一声“老师”，我还是很激动。最后一天是我们带孩子们一起去爬山，这也是个我这次实践的完美句号。 在老师的画班结束后，我自己也有开始弄自己的画班也是免费教学，虽然学生不多，不到十个，但对于新手的我来说已经很满足了。在画室帮忙有老师带着自己，有什么问题都可以找老师，但自己弄就有点力不从心。在一段时间的适应后，我也和小孩子们相处的很好了，只是她们说看着我不像老师，只叫我姐姐，这是我最大的遗憾处。这个体验也在 20 多天后结束了，希望在明年有更好的成绩。 这次的实践里，我们在和孩子们的教学互动中，不仅学到了不少东西，锻炼了自己，也感受到了不少东西，让我们对生活和做人有了新的认识。我学会...
