各学区、直属各类学校，乡镇中小学、县一级以上幼儿园：为提升学校品位，树立学校品牌，促进学校内涵的可持续进展，激发学校创新活力，形成学校共同的价值观，根据苍教发〔2025〕17 号文件《苍南县教育局关于学校文化建设的实施意见》精神。经讨论，决定开展学校文化形象策划活动，现将具体事项通知如下：一、指导思想：以新课程理念为指导，以提高办学品位为根本目的，以正确的价值观为核心，坚持学校硬件建设与软件相结合，注重继承与创新相结合、科学精神与人文精神相结合、进展共性与突出个性相结合，努力建设具有鲜亮时代特征和特色的学校文化。二、总体目标：在办学理论指导下，对包括学校内部管理、对外活动、广告宣传以及其他以视觉和听觉等为手段的宣传活动在内的各个方面，进行组织化、系统化、形象化的综合设计，力求使学校以一种统一的形态显现于社会大众面前，塑造良好的学校形象，有效地调动学校师生和社会各界参加学校的进展的积极性，促进学校管理走向科学化和法律规范化。三、基本策略：集思广益、整体设计，继承传统、突出特色，勤俭节约、量力而行，切实提高学校的核心竞争力。四、重点内容：（一）视觉识别系统内容1、基本要素系统设计基本要素系统是学校形象的核心部分。基本要素系统要严格规定标志图形标识、中英文字体、标准色彩、学校象征图案及其组合形式。学校基本要素系统包括：学校名称、学校标志、学校标准字体、标准色彩、象征图案、组合应用等。（1）学校标志标志是学校形象的象征识别符号，是学校形象设计的核心基础标志。通过简练的造型、生动的形象来传达学校理念、文化内涵等信息。标志的设计不仅要具有强烈的视觉冲击力，而且要表达出独特的个性和时代感，同时还必须广泛适应于各种媒体、各种材料及各种用品的制作。（2）学校的标准字标准字体包括中文、英文或其它文字字体。标准字体的选用可以是名家书法、法律规范的字体、老师或学生题字等，要有明确的说明性，直接传达学校的特点并强化学校形象和品牌感染力。可根据使用的不同，采纳学校的全称或简称来确定。字体的设计，要求字形正确、富于美感并易于识读，在字体的线条粗细处理和笔划结构上要尽量清楚简化和富有装饰感。在设计时要考虑字体与标志在组合时的协调统一，对字距和造型要作周密的规划，注意字体的系统性和延展性，以适应于各种媒体和不同材料的制作，适应于各种物品大小尺寸的应用。学校的标准字体的笔划、结构和字型的设计也可体现学校精神...
