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班主任工作总结12354

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本学期班主任工作总结 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:一、选拔和培育班干部,形成良好班风一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。开学时,我通过学生竞选民主公开投票的形式,选举了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。二、重视知识学习,加强思想教育。学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,要求他们课前预习,对于上课迟到,早退,旷课的同学个别教育,效果显著。同科任老师密切配合,随时和科任老师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同讨论解决的办法,统一对学生的要求。另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。三、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作我班有位男同学熊某,学习非常仔细,有专升本的打算。性格像女孩,说话声音小,心理很敏感。有次晚上他发给我的短信:“老师我特别难受,室友们聊天郭某有意针对我,有点想换宿舍。”我问清事情的经过,平常郭某老对他说脏话,说他男人婆,他很反感,熊某总觉得郭某针对他。今晚室友们聊天,郭某大声说了句:“不要让有心人听到”,导致熊某心理舒适。我安慰:“你能把你的事情和委屈分享给我是不错的,说出来是不是舒适些,你呢不要太在意他说的话的意思,凡事往好的想想,别放在心上。”然后给他发了些搞笑的视频,让他安心睡觉。四、开展各项活动,提高学生素养二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,进展能力。本学期我班内部开展多次晚会,展示学生各方面的才能,进展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。五、注重安全教育安...

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