生物高中工作计划 生物高中工作计划篇 1 一、教研组建设方面： 1、加强学习，更新观念，搞好教学讨论，提高专业素养，塑造高尚师德。 深化学习教学理论，积极参加教学讨论。充分发挥教研组的作用，促进骨干老师的不断提升，帮助其克服倦怠情绪，进一步转变教育教学观念，发挥老师集体智慧，提升教学讨论氛围。 加强新课标及生物新课程教学法的学习和讨论，进一步转变教育教学观念。发挥老师集体智慧，提升教学讨论氛围。 督促各位老师仔细完成个人课题，在本期内顺利结题并借此提升老师的科研能力和教学水平。 六月高考后组织老师总结分析 09 年高考试题，以指导下一届高三的生物教学工作。 2、做好老师队伍建设。 要求青年老师备详案，并做好常规教学各环节，仔细履行“六仔细”和“四个必”，帮助其更好更快地提高教学能力，使青年老师“正师德、树信心、促能力、重业绩”。 3、作好《树德教育在线》的网页建设。 4、本期落实好青年老师优质课，组织好听课评课工作。 二、常规教学方面： 1、备课组要加强集体备课,每位老师本期至少完成一次组内公开课，通过听课评课、共同分析教材,讨论教法,探讨疑难问题, 做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。按备课组计划每周进行集体讨论，把提高课堂教学效率摆在首位。由备课组长牵头每周集体备课二次，定时间定内容对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，法律规范教学常规管理，做好“四仔细和六个必”，抓好“五关”。 备课关提倡老师备详案，并提倡大家写教学学案。 上课关提高课堂效率，抓基础知识的过手。 作业关要控制好学生作业的量，切实减轻学生负担。作业应由年级备课组集体讨论确定，老师应先盲做再布置同时在作业批改上狠下工夫。 考试关考前仔细讨论考试难度及考题分布，考后仔细分析，及时总结，保证考试的信度和效度。 质量关备课组长负责教学的难度和质量。 3、高二年级抓好全国生物学联赛的辅导工作，每周进行两次竞赛辅导，力争取得好成绩。由易露负责。 4、教研组活动做到有计划、有措施、有内容，在实效性上下工夫，要仔细落实好组内的公开课教学。组内公开课时间安排： 周次 组内公开课完成人 第二周 陈文红 第五周 易露 第七周 李晓兰 第八周 彭周元 第九周 何东 第十一周 徐洪林 第十二周 刘璞 生物高中工作计划篇 2 一、模块特点 《稳态与环境》是高中生...
