电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏赣榆县智贤中学高三数学总复习 专题一 第3讲 基本初等函数、函数与方程及函数应用(1)教学案

江苏赣榆县智贤中学高三数学总复习 专题一 第3讲 基本初等函数、函数与方程及函数应用(1)教学案_第1页
1/3
江苏赣榆县智贤中学高三数学总复习 专题一 第3讲 基本初等函数、函数与方程及函数应用(1)教学案_第2页
2/3
江苏赣榆县智贤中学高三数学总复习 专题一 第3讲 基本初等函数、函数与方程及函数应用(1)教学案_第3页
3/3
江苏赣榆县智贤中学高三数学总复习 专题一 第 3 讲 基本初等函数、函数与方程及函数应用(1)教学案教学内容:基本初等函数、函数与方程及函数应用(1)教学目标:掌握基本初等函数的图象及性质。理解函数与方程的关系,掌握函数的应用。教学重点:二次函数、指数函数、对数函数及简单的复合函数。教学难点:单调性、奇偶性、周期性等综合应用.教学过程:一、知识点复习:1.必记的概念与定理指数函数、对数函数和幂函数的图象及性质(1)指数函数 y=ax(a>0,a≠1)与对数函数 y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分01 两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质.(2)幂函数 y=xα 的图象与性质由于 α 的值不同而比较复杂,当 α>0 时,图象过原点和(1,1),在第一象限的图象上升;α<0 时,图象不过原点,在第一象限的图象下降.曲线在第一象限的凹凸性:α>1 时,曲线下凸;0<α<1 时,曲线上凸;α<0 时,曲线下凸.(3)函数零点的判定(零点存在性定理):如果函数 y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 f(a)·f(b)<0,那么,函数 y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在 c∈(a,b),使得 f(c)=0,这个 c 也就是方程 f(x)=0 的根.2.记住几个常用的公式与结论(1)对数式的五个运算公式loga(MN)=logaM+logaN;loga=logaM-logaN;logaMn=nlogaM;aN=N;logaN=(a>0 且 a≠1,b>0 且 b≠1,M>0,N>0).提醒:logaM-logaN≠loga(M-N),logaM+logaN≠loga(M+N).(2)与二次函数有关的不等式恒成立问题①ax2+bx+c>0,a≠0 恒成立的充要条件是②ax2+bx+c<0,a≠0 恒成立的充要条件是3.需要关注的易错易混点(1)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数.借助其单调性进行比较,准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键.(2)解函数应用题常见的错误:①不会将实际问题抽象转化为函数模型或转化不全面;②在求解过程中忽视实际问题对变量参数的限制条件.二、基础训练:1.(教材习题改编)已知点 M 在幂函数 f(x)的图象上,则 f(x)的表达式为________.解析:设幂函数的解析式为 y=xα,则 3=α,得α=-2.故 y=x-2.答案:y=x-22.(2014·广东惠州模拟)函数 f(x)=log2(3x-1)的定义域为________.解析:要使解析式有意义,必须满足 3x-1>0,解得 x>0.答案:(0,+∞)3.函数 y=|x|2-|x|-12 两个零点的差的绝对值是_______...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏赣榆县智贤中学高三数学总复习 专题一 第3讲 基本初等函数、函数与方程及函数应用(1)教学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部