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江苏省高中物理 13.6 光的偏振学案 新人教版选修3-4

江苏省高中物理 13.6 光的偏振学案 新人教版选修3-4_第1页
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第十三章 第 6 节 光的偏振 班级 姓名 学号 【目标导学】:学习目标:1.通过实验,认识振动中的偏振现象,知道只有横波有偏振现象。2.了解偏振光和自然光的区别,从光的偏振现象知道光是横波。3.了解日常见到的光多数是偏振光,了解偏振光在生产生活中的一些应用。学习重点:光的偏振实验的观察和分析。学习难点:光振动与自然光和偏振光的联系。【课前预习】1. 复习横波与纵波的概念,并举例。横波 纵波 【新课教学】 1.[演示一]介绍课本图 13.6-1 装置,教师演示,引导学生表述看到的现象。 现象: 。大家看到,横波能产生偏振现象,纵波不会发生偏振现象,根据是否能发生偏振,我们可以判断一个机械波是横波还是纵波。虽然这种方法对判断机械波并非必要,但我们可以借助这种方法来判断光波是横波还是纵波。2.[演示二]教师介绍装置,强调起偏器 P 和检偏器 Q 的作用,演示的同时引导学生认真观察随着检偏器 Q 的转动屏上光照强度的变化。现象 1:用一个起偏器观察自然光,偏振片是 ,以光的传播方向为轴旋转 P 时,透射光强度 。现象 2:加上检偏器 Q,当 Q 的透振方向与 P 的透振方向一致时,透射光强度 。现象 3:以光传播方向为轴旋转时,透射光强度 。当 Q 与 P 透振方向垂直时,光强 。思考:如何解释上述现象?3.偏振现象的应用(学生自己阅读)(1)偏振滤光片用心 爱心 专心1(2)车灯玻璃和挡风玻璃(3)偏光眼镜(观看立体电影)(4)拍摄水面景物(5)液晶显示【课堂小结】:【总结反思】:用心 爱心 专心2

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