17. 对 数 班级 姓名 一、认知探究：1.一般地，如果，那么数叫做以为底的对数，记作 .其中 叫做对数的底数，叫做 . 且 2.对数与指数间的关系：当时，.3.以10为底的对数叫做 ，记作 . 以无理数为底的对数叫做 ，记作 .二、合作探究：例1 ：（1 ）将下列各等式化为相应的对数式或者指数式： 例2 ：求下列各式中的的值：. 例3：求下式中的的值： .例4 ：对数式中，实数a 的取值范围是 （ ） 变式训练：若对数有意义，则x 的取值范围是 （ ） 三、迁移应用：1．已知 logx16＝2，则 x 等于( )A．4 B．±4C．256 D．22．若 logx＝z，则 x，y，z 之间满足( )A．y7＝xz B．y＝x7zC．y＝7xz D．y＝z7x3．已知 log2x＝3，则 x－＝________.4．若 log7[log3(logx)]＝0，则 x＝________.5. 将下列指数式化成对数式，对数式化成指数式.（1 ）（2 ）；（3 ）；（4 ）. 5.解关于的方程.
