河南省栾川一高2014高中化学 1.2《分散系及其分类》导学案 新人教版必修1VIP专享

河南省栾川一高 2014 高中化学 1.2《分散系及其分类》导学案 新人教版必修 11. 把下列物质分为两类.① 纯水 ② 泥水 ③ 纯 H2SO4 ④ 稀 H2SO4 ⑤ 蔗糖水 ⑥ 空气 ⑦ 铁粉2. 在初中我们把纯净物继续分类，可表示为 单质 纯净物 酸 化合物 碱 …… 盐 氧化物而混合物还能否继续分类呢？如硫酸铜溶液，它是由溶质 分布在溶剂 中而形成的；又如石灰乳是由氢氧化钙的 分布在水中而形成的 液，属于 物。硫酸铜溶液石灰乳可统称为 。【探求新知】二、分散系及其分类1.分散系（1） 概念 分散系是 . 分散质 （2） 组成 分散剂 （3） 分类 分散质和分散剂各有气、液、固三种状态，它们之间有 种组合方式.如图： 分散质 分散剂 气态 气态 液态 液态 固态 固态思考：请试着举出几种分散系的实例，并与同学交流.（4） 当分散剂是水或其它液态时，按分散质 粒子直径的大小可分为 、 和 . 练习 1.下列不属于分散系的是 A. 盐酸 B. 碘酒 C. 胆矾 D. 豆汁 2.下述物质中属于无色分散系的是 A. 空气 B. Fe（OH）3 C. 水 D. 食盐水2.胶体【实验探究】Fe（OH）3胶体制备实验实验步骤：取一个小烧杯，加入 25mL 蒸馏水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入 5～6 滴 FeCl3饱和溶液。继续煮沸。实验现象：烧杯中溶液呈 ，化学方程式： 。注意事项： 。Fe（OH）3胶体性质实验性质实验 1：把盛有 CuSO4溶液和 Fe（OH）3胶体的烧杯置于暗处，分别用激光笔（或手电筒）照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。光束照射时的现象结论Fe（OH）3胶体 胶体能够发生 CuSO4溶液性质实验 2：将 Fe（OH）3胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。 过滤后的现象结论Fe（OH）3胶体 的分散质能通过滤纸的空隙， 的分散质不能。泥水思考：胶体与其它分散系本质的区别是 ，胶体与其它分散系可以通过实验方法来区别;胶体具有 ，而其它分散系不具备这种性质。【归纳总结】（1） 含义 （2） 胶体的性质① 介稳性 介稳性的原因： 。② 丁达尔效应含义： 可见光束通过胶体时，在入射光的侧面可观察到明亮的光路。 原因： 。应用： ③ 胶体的分散质能通过滤纸的空隙，而浊液的分散质不能通过滤纸的空隙。④ 胶体的电泳 含义： 原因： 应用： ⑤ 胶体的聚沉 含义： 原理: 方法： 应用： 【知识梳理】溶液、胶体、浊液三类分散...