河南省淇县 2011-2012 学年高一数学下学期 1.2.1《输入语句、输出语句和赋值语句》导学案 沪教版[自我认知]:1.判断下列结出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确？为什么？⑴ 输出语句 INPUT ;; (2)输入语句 INPUT =3(3)输出语句 PRINT A=4(4)输出语句 PRINT 20.32(5)赋值语句 3=B (6)赋值语句 +=0(7)赋值语句 A=B=2(8)赋值语句 2．将两个数=8,=7 交换，使＝７,=8,使用赋值语句正确的一组 ( ) A. =,= B. =,=,= C. =,= D. =,=,=3 写出图 1、图 2 中程序框图的运行结果：(1) 图 1 中输出 S=_______________；(2) 图 2 中输出=_______________.[课后练习]:4.阅读下列程序,指出当时的计算结果：(其中、的值为 5,-3) (1)输入, (2) 输入, (3) 输入, =+ =+ =+ =- =- =- =/2 =- =- =/2 =(+)/2 =(-)/2 =/2 =(-)/2 =(+)/2 输出, 输出, 输出, =____,=____ =____,=_____ =____,=_____开始输入 ,b输出 S结束开始输入 R输出结束图 1图 25.写出下列程序运行后的结果. (2) (1) =1 =2 PRINT ,, PRINT “C=”；C END END 运行结果为____________； 运行结果为__________. 6.读下列两个程序,回答问题： （1） =3 =4 = PRINT END 运行结果是______________；（2） =2 =3 =4 = =+2 =+4 PRINT “=”；d 运行结果为___________.
