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河南省确山县第二高级中学高中数学 1.3 算法案例 第一课时 辗转相除法与更相减损术学案 新人教A版必修3

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河南省确山县第二高级中学高中数学 1.3 算法案例 第一课时 辗转相除法与更相减损术学案 新人教 A 版必修 3 【知识沙盘】 【自主学习】A 级1.分别用辗转相除法和更相减损术求 168 与 93 的最大公约数,写出计算过程. 辗转相除法: 更相减损术: 168=93×1+75 168-93=752.根据算法步骤补充完整辗转相除法求最大公约数的程序框图,并根据框图写出程序.1思考:(1)初始输入的 m,n 是否需要比较大小? (2)输出的结果是 m 还是n ?B 级求 420,588,1092 三个数的最大公约数. C 级(拓展)求 420,588 的最小公倍数.思考:能否将求最大公约的程 序框图改编为求最小公倍数的程序呢?【交流研讨】请同学们讨论各自的疑惑及感悟,提出问题,并相互解决.【归类·方法】使用辗转相除法时,余数是 0 时得到最大公约数;使用更相减损术时,当减数与差相等时得到最大公约数.2【自我测评】1. 必做题:用辗转相除法求下列两数的最大公约数,并用更相减损术检验你的结果:(1)228,48;(2)185,98.2. 选做题:求 225,135 最小公倍数.3. 拓展延伸:请查阅相关书籍资料画出更相减损术这种算法的程序框图,并用语句来描述这个算法.3

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