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”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来
2.介绍情况,说明根由
这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文
例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮
马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔
威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大
当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了
”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫
3.提出问题,引起关注
这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意
例如弗雷德里克
道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市进行的国庆大会上发表的《责备奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个生气而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今日为什么邀我在这儿发言
我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干
《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上
因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么
”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等
二、主体要环环相扣,层层深化 这是演讲稿的主要部分
在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题
(一)层次层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的
由于演讲是直接面对听众的活动,所以