湖南省临澧县第一中学2014年高中信息技术 Excel表格数据的图形化教学大比武教案

湖南省临澧县第一中学 2014 年高中信息技术 Excel 表格数据的图形化教学大比武教案【教学课题】Excel 表格数据的图形化【教学目标】1、知识与技能：掌握Excel图表的制作方法，认识图表的作用与适用特点，并能根据图表分析数据。2、过程与方法：帮助学生建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律，培养学生处理信息的能力学会利用图表分析和思考，养成良好的思维习惯和行为方式。3、情感态度与价值观：使学生能利用信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题；与研究性学习课程整合，使学生对追星的问题有正确地认识。【教学思路】由Excel 中表格数据与图表数据的对比，引出本节课要学习的内容。然后根据课程标准的要求和本节课的内容，设置由简单到复杂、由掌握一般方法到实践应用的任务，驱动学生学习本节课的内容，并在自主探究、小组交流、操作实践的基础上，掌握建立图表的一般方法，能对图表数据进行分析，并与研究性学习课程整合，对学生进行思想道德教育（根据学生分析的结果引导进行自信教育，崇拜明星的方向要正确）。在学生完成任务的过程中教师要不断地启发和诱导学生，并根据学生完成任务的情况进行点评，对学生出现的典型问题进行精讲。【教学过程】：（课前）播放音乐引入 (广播教学)师：同学们好！在上课之前我们先来感受一下音乐带来的魅力。在听歌的同时请同学们说说这都是哪些明星是什么歌曲。<播放音乐>《大笑江湖》《荷塘月色》《爱的供养》《辣妹子》《老男孩》<学生活动>师：我知道在我们中间有很多同学都崇拜明星，我们班就有一个研究性学习课题小组研究的课题是《关于中学生追星的调查研究》，现在我就帮他们做个现场调查，看看刚才大家听的歌曲哪些最受欢迎。我念一首歌名，喜欢的同学就举一下手，我来作个统计。师：好的，结果已经出来 了。请大家看电脑屏幕，我再用另外一种形式把它表示出来。<教师操作> 把表格用柱形图表示出来师：大家比较一下这两个表，哪个表更能把这一组数据反映出来？为什么呢？师：现在这两个表的比较还不是很明显。如果数据很多，优势一下就显现出来了。[小结] 我们把表格数据用图形表示出来，更容易发现事物的特征，更加形象、直观地反映出数据之间的比较。师：这就是我们今天要学习的《Excel 表格数据的图形化》。[板书] Excel 表格数据的图形化师：这个图表是柱形图，最常用的还有饼图和折线图等等，在教材 54 页有相关的介绍。[板书] 柱形图、...