高一数学 函数的值域求法导学案1、 直接求法1．直接法：利用常见函数的值域来求.例 1．y=3x+2(-1x1) 解： -1x1，∴-33x3，∴-13x+25，即-1y5，∴值域是[-1，5]探索思考 1： 归纳总结：2．二次函数比区间上的值域(最值)：探索思考 2：学习时间2012 年 9 月 日学案编号学习内容函数的值域求法主笔人郑超审核人杨丁丁教学目的：1．掌握 求函数值域的基本方法（直接法、换元法、判别式法）；掌握二次函数值域（最值）或二次函数在某一给定区间上的值域（最值）的求法.2．培养观察分析、抽象概括能力和归纳总结能力；教学重点：值域的求法教学难点：二次函数在某一给定区间上的值域（最值）的求法知识结构学习方法值域的求法阅读展示、实验观察、合作探究、归纳总结学习过程 不看不讲 不议不讲 不练不讲值域的求法：1、 直接求法2、 二次函数在给定区间的最值3、 判别式法4、 换元法5、 分段函数图象法6、 分离常数法例 2 求下列函数的最大值、最小值与值域：①； ②；③； ④；解： ，∴顶点为(2,-3)，顶点横坐标为 2. ① 抛物线的开口向上，函数的定义域 R，∴x=2 时 ， ymin=-3 , 无 最大 值 ； 函 数 的 值 域 是 {y|y-3 }.② 顶点横坐标 2[3,4]，当 x=3 时，y= -2；x=4 时，y=1； ∴在[3,4]上，=-2，=1；值域为[-2，1].③ 顶点横坐标 2[0,1]，当 x=0时，y=1；x=1 时，y=-2,∴在[0,1]上，=-2，=1；值域为[-2，1].④ 顶点横坐标 2 [0,5]，当 x=0 时，y=1；x=2 时，y=-3, x=5 时，y=6,∴在[0,1]上，=-3，=6；值域为[-3，6]. 归纳总结：（请学生自己总结，对照学案后的总结发现问题）321-1-2-3654321-1-2xOy3．判别式法（△法）：判别式法一般用于分式函数，其分子或分母只能为二次式，解题中要注意二次项系数是否为 0 的讨论例 3．求函数的值域解：该函数的分子分母分别是二次式，因而可考虑转化为关于x 的二次方程，然后利用判别式求值域已知函数式可变形为：既当时，显然不成立，当，上式即为 x 的一元二次方程由于即 由于函数的值域为探索思考 3：y=归纳总结：4．换元法例 4．求函数的值域探索思考 4：解：设 则 t0 x=1代入得 t0 ∴y45．分段函数例 5．求函数 y=|x+1|+|x-2|的值域. 解法 1：将函数化为分段函数形式：，画出它的图象（下图），由图象可知，函数的值域是{y|y3}.归纳总结：探索思考 5：归纳总结：6、分离常数例 6、解：因为，所以函数...
