湖南省湘潭凤凰中学高中数学 奇偶性学案 新人教 A 版必修 1学习目标 1. 理解函数的奇偶性及其几何意义；2. 学会判断函数的奇偶性；小试牛刀1.已知函数 y=f(x)是偶函数， 试将下图补充完整.2.已知函数 y=f(x)是奇函数， 试将下图补充完整.自学导入1.概念学习一般地，对于函数 f(x)的定义域内的 一个 x，都有 ，那么 f(x)就叫做偶函数． 一般地，对于函数 f(x)的定义域内的 一个 x，都有 ，那么 f(x)就叫做奇函数． 快速判断下列函数的奇偶性：（口答）知识体会根据函数的奇偶性，函数可以被分为哪几类：yx02.奇函数，偶函数的图像特征1、偶函数的图象关于 对称. 2、奇函数的图象关于 对称. 思考：根据奇函数、偶函数的图像特征，你发现他们的定义域有什么特殊之处？课堂练习用定义法判断下列函数的奇偶性：知识体会判断函数奇偶性步骤：知识活用知识体会知识体会知识体会能力提升
