做一个合格的美术老师应该具备素养 石振东 美术教育是素养教育一个重要的方面,重在培育学生观察能力、表现能力和审美能力
作为一位合格美术老师应该具备怎样的知识和能力,才能胜任自己的教学工作呢
一、广泛的专业知识 中学美术教材涉及的专业知识,可谓繁杂,它包罗了所有美术科目,从古今建筑到中西绘画;从民间工艺到西方前卫艺术,应有尽有
精通掌握其中一门,可以成为一个专业画家,但成不了一个合格的老师
基础训练就包括素描、色彩、中国画等等,在每一项里,又包括许多专业理论,并且这些理论不是单一的,它不同于数理化只有唯一正确的结论
艺术的理解,因人而异,因地而异,因时而异,因而才有“百花齐放、百家争鸣”之说
拿素描来说,塑造形体就有明暗表现和结构表现法,前者用不同的明暗层次来表现对象,强调面的转折,后者则强调基本形的组合、形体的构成
因此,我们不仅要全面的学习所有的专业知识,还要对每项专业中的不同见解,深化讨论,做到广泛学习,博采众长,兼收并蓄
这样才能在教学过程中,正确地运用理论,并指导实际,才能够教好学生,带好课
二、准确、生动示范的能力 美术教学极具直观性,老师的示范是教学的重要一环
在水彩画教学中,关于水分的把握,色彩的运用,都要通过老师的亲自演练,学生才便于掌握
假如只作理论上的阐述,哪怕你口干舌燥,学生也难以理解
但示范一幅画不是简单的事,必须要有扎实的基本功
有些美术老师,看他平常的作品都非常不错,但实际公开示范,却又是一回事
是不是他没有绘画能力呢
不是的,绘画不同于音乐带有表演性,绘画的过程是一个反复比较、调整的过程,情绪对绘画有着重要的影响,绘画重在结果
在实际的教学过程中,你必须要对每一个步骤进行分析、讲解,重在看过程,还要面对学生的提问,你没有时间,也没有精力,对你的示范作品进行反复地修改
你必须在注意力分散的情况下,用最快的速度,最有效的方法,完成一幅你和学生同时感