重庆市江津第五中学 2014 高中物理 第三节 电场强度导学案 1 新人教版选修 3-1(一)知识与技能1、知道电荷相互作用是通过电场发生的;2、理解电场强度和电场线的概念
3、用电场强度概念求点电荷产生电场的电场强度;4、知道几种典型电场的电场线分布
5、以电场线描述电场为例,渗透用场线描述矢量场的方法
(二)过程与方法通过分析在电场中的不同点,电场力 F 与电荷电量 q 的比例关系,使学生理解比值 F/q 反映的是电场的强弱,即电场强度的概念;知道电场叠加的一般方法
(三)情感态度与价值观培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法二、学习重点难点重点:电场强度的概念及其定义式难点:对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算 三、学习过程1、提问:电荷之间有相互作用,我们把这个作用的电力叫库仑力或静电力
电荷之间的作用力是怎样发生的呢
今天我们就来研究这个问题
(1)任何带电体周围产生的一种特殊物质
(2)基本性质:电场能对处在其中的电荷有力的作用,提示学生:电场分布强弱不同
进一步研究电场分布
引入形成电场的场源电荷 Q,又引入一个试探电荷 q,q 必须很小,可看成点电荷
而且 q 电量也少,不影响源电荷 Q 的电场
结果:同一位置不同电荷受力却不等
显然不能用试探电荷受的力的大小表示电场
是什么使其受力不等呢
显然,不是电场本身变化了,而是不影响电场的试探电荷
比值 qF在电场中同一点是不变的
比值 qF反映了什么呢
是电场的强弱分布
3.电场强度定义:(1)试探电荷:(2)定义:物理学中把放入电场中某一点的检验电荷受到的电场力与它的电量的比值叫做这一点的电场强度
① 定义式:qFE (适用于任何电场)② 比值定义法:ρ=m/v v=s/t 提示分析 ρ 与 m,v 的关系,总结出:电场中某一点的场强与场源电荷的带电量有关, 与场中的