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行政管理社会调查报告

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行政管理社会调查报告 篇一 一、调查的原因及目的 “科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略,是增强综合国力强国富民的战略方针。科教兴国战略为科技和教育事业的进展提出了重要任务,企业职工教育培训作为教育大系统中的重要组成部分,担负着提高劳动者素养、促进科学技术进展的重任。做好企业职工教育培训工作,有利于科教兴国战略的实施,有利于经济的进展和社会的进步。职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和进展,必须重视职工培训。随着科学技术的进步职工个人的进展以及企业进展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区:成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等。因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作。只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地。因此讨论和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。 大学生_20xx 年行政管理社会调查报告 企业职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。职工培训可以有效地帮助企业制造价值或赢得竞争优势,重视职工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过职工自觉性、积极性、制造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强职工本人的素养和能力,使职工受益。培训是管理的前提、培训是管理的手段培训不仅为管理制造了条件,其本身就是一种管理的手段即培训通过满足职工高层次的精神文化需求来激发职工的干劲和热情。企业同时 应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解企业职工思想现状,了解企业对职工培训要求和规划,建了解统化、结构化的企业内部培训体系本人在成都某企业范围内实行问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷 100 份,回收问卷 95 份,其中有效问卷 94 份,中层管理人员问卷 8 份,主管级及职工级 86 份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1.调查时间:20xx 年 1 月 2、调查地点:某国有企业 3、调查方法:问卷式调查和查阅资料相结合 三、调查内...

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