第九章 物体和物态变化物理名言：物理学是一场奋战，强大的对手就是自然——约 惠勒（1911-）
美国普林斯顿大学教授，理论物理学家，“黑洞”等名词的创造者
物质是由分子组成的
分子在不停地做无规则运动，它们之间存在着相互作用力
这两种作用相反的因素决定了分子的三种不同的凝聚状态：固态、液态和气态
物质处于不同状态时具有不同的物理性质
人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程
应该说，人们对新材料或传统材料新功能的开发和研究从来没有停止过
从远古的石器时代到青铜时代、铁器时代……新材料在人类文明进程中都扮演了重要的角色
1 固 体三维教学目标1、知识与技能（1）知道固体可分为晶体和非晶体两大类，了解它们在物理性质上的差别
（2）知道晶体分子或离子按一定的空间点阵排列
知道晶体可分为单晶体和多晶体，通常说的晶体及性质是指单晶体，多晶体的性质与非晶体类似
（3）能用晶体的空间点阵说明其物理性质的各向异性
教学过程：第一节 固 体1、晶体和非晶体（1）固体分类 固体可分为晶体和非晶体两大类
例如：各种金属、食盐、明矾、云母、硫酸铜、雪花、方解石、石英等都是晶体；玻璃、松香、沥青、蜂蜡、橡胶、塑料等都是非晶体
（2）晶体与非晶体的主要区别 第一、晶体具有天然的规则的几何形状，而非晶体无此特点
例如：食盐粒都是正方体，硫酸铜也是正方体，雪花都是六角形的、明矾外形的八面体，水晶石为六面棱柱
第二、晶体在不同方向上物理性质不同，而非体各方向上物理性质相同
例如：将石蜡均匀涂在云母片上和玻璃板上，用烧红的钢针接触没有涂蜡的另一面
会看到云母上的石蜡熔化后的部分为椭圆形，玻璃板的导热性各方向相同，参看课本 P56 上的图 15-1
又如，硫酸铜具有单向导电性，方解石发生双折射现象，也表明它们分别在电学性质、光学性质上各方向不同
又如，晶体溶化有溶点，而非晶体是缓慢变为液体的过程，
